École du Magasin Grenoble, ENSBA Lyon

Dans la continuité du séminaire qui accueillait en février 2010 deux des quatre membres du collectif curatorial croate What How and for Whom, L’Ecole du Magasin et le post-diplôme de l’Ecole Nationale Supérieure des Beaux-Arts de Lyon se réunissent à nouveau cette année les 22, 23 et 24 février prochain, avec deux des membre de TkH (Walking Theory) : Ana Vujanovic et Marta Popivoda.

Initiée à Belgrade en 2000, TkH (Walking Theory) est une plateforme de recherche artistique et théorique rassemblant producteurs culturels, théoriciens, dramaturges, metteurs en scène, artistes… Le collectif développe différents types de projets, parmi lesquels des séminaires, des programmes éducatifs, des événements artistiques, une plateforme régionale en ligne, ainsi qu’un journal principalement dédié à la performance, mais qui a abordé depuis sa création des sujets tels que l’éducation et l’autogestion. L’objectif principal de TkH est de renforcer, à une échelle locale, les pratiques critiques et expérimentales liées aux arts scéniques et performatifs, ainsi que de les inscrire dans un contexte plus large, régional et international. TkH (Walking Theory) est actuellement en résidence aux Laboratoires d’Aubervilliers pour trois ans.

Le séminaire à Moly-Sabata sera l’occasion de revenir sur la formation du collectif et sur son inscription dans le contexte de Belgrade, et plus largement de l’ex-Yougoslavie. A travers la présentation de quelques-uns des projets développés par TkH, en particulier « Deschooling Classroom » (initié avec Kontrapunkt, Skopje) et « Illegal Cinema », Ana Vujanovic et Marta Popivoda introduiront également la notion d’« auto-enseignement collectif », une forme d’apprentissage qui ne vise pas la spécialisation, mais a le potentiel critique d’une multiplicité d’« autres usages ».

http://www.tkh-generator.net/platform
http://www.leslaboratoires.org/projet/how-do-things-theory
http://www.ecoledumagasin.com/
http://www.enba-lyon.fr/